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當一個學生仍然在學校里的時候，他的世界是學校，以為拿了几個A便很聰明，其實每間大學里都有一堆优异生，而世界上又有那么多大學，优异生實在不是什么罕見動物。 回想自己初進大學的第一個學期完畢后，學校寄了一封信回港給我父母說該生成績优异，值得鼓勵。起初知道了雀躍不已，后來發覺信原來是油印的，自滿之心便馬上煙消云散，因為凡是油印的東西一定是印很多很多份，一所大學里万多人，成績B等以上的學生不計其數，想來這張紙极其量證明自己不是蠢才，而不一定是什么人才。 去年弟弟畢業回來，什么榮譽獎狀證書全部放在箱底，拿也不拿出來給人看，我想他有道理。一個人是否人才，得在踏出社會之后才能評定。如果一個优异生以為“优异生”是一种非同凡響的動物，那未假設他踏出社會之后絕不成功，那么他一定會很困惑，頻頻問自己：“我是优异生，為什么我不成功？沒有道理！” 我不認為學校成績可以評定一個人的潛力，踏出社會后仍然有优异表現的人才是真正的人才。當然，一個优异生中的优异生無可否認是天賜聰慧的良才，我剛才所說的只是普通的优异生，因為大學逃不開書本的框框，一個資質平庸的人也可以苦讀拿到水准以上的成績，所以我說，在不能單靠書本、純靠本身智力的環境下，才能評定哪一個是人才和哪一個不是人才。有些人并不是四平八穩的天才，他們只在某一方面有极大的天才，在其他方面卻一無是處，這种人自然不适合以學校成績為准的評判。 我亦不以為一個有博士頭銜的人必定比沒有博士頭銜的人出色，有些天賦极高的人，縱使沒有机會受高深教育，但是他本身就像一塊海綿，隨時隨地吸收學識，腦筋一生不停地發達。一個沒有天分的人就像一個小匣子，自己不會自動吸收知識，需要老師把知識替他放進匣子里面，這种人即使拿了博士頭銜，也不見得优秀到哪儿去。 ------------------ 一鳴掃描，雪儿校對 |
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