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請留有用之身


  最反對學生因成績不好而跳樓自殺,這些冤魂,全部應該打屁股,因為畏難而死,并非警世行為,而是懦怯表現。
  不錯,我同情他們,我也做過學生,中、小學情景,歷歷如在眼前,我明白他們的心境。但是,同情是一回事,同意又是另一回事,做人頭一件要學的事,就是面對現實,不肯面對現實,不留下性命來反抗令人不滿的現實,這世人便是白做了。
  曾經有一位跳樓身亡的中四學生,留下給母親的信反映了不少中學生的心境,一字一淚,令我看起來也心如刀割,我希望大眾留意的,不是“十秒鐘痛苦比起日后接踵而來的痛苦更為舒服”那一句,因為這是思想最不正确的一句。名校若對學生壓力過大,學生應反抗,家長應反抗,齊齊反抗,就不會有“日后接踵而來的痛苦”。
  令我唏噓的,是信的上半段:“……名校之壓力實在太大了,雖然你們并沒有把壓力加給我,但在我內心中所產生出來的,則是所有認識我的人都不能估計的,不要讓我去后留有污名,因為校方為了保持聲譽,必會把我的人格盡量貶低……”這是死者生前在名校當學生的感覺,對好錯好,始終是這位少年的感覺。在我眼中,這几句話有如泣血,教育界人士和家長都應該深思。
  辦教育,是為培育下一代,不是為名。為了校譽而對學生有過分要求的,是沽名釣譽的學校,教育工作者應好好想一想。學生入學,是為學習,不是為了替學校建立校譽,校方不能本末倒置,學生不是學校的奴隸。校方的責任,除了教學生讀書之外,還要教他們思想,令少年長大成為個身心健康的人。
  一味向往名校的父母也該打,英才一半是天生,一半是自強不息,“名校”兩個字可以代替這兩點嗎?社會上很多成功人士,在學時未必是標准學生,假使都早早跳樓死了,豈不是損失了很多人才?
   

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  一鳴掃描,雪儿校對
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