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我忽然對人生感到困惑，我用心地經營自己的事業，很努力地將賺來的錢交給家人，也出了書，也開了店，我做了我夢想的事。也跌倒過，但都能迅速地為自己療傷，并且毫不猶豫地去繼續下一步。 像我這樣有野心。有計划。從不肯服輸的人，卻忽然對人生“傻住’了！ 我一再地問自己：“到底想要什么？到底決不快樂？” 而后我放下一切，逃离了這個城市，到异國去流浪，啃干面包，在公園里喂鴿子，睡睡袋，坐火車。 那些日子里，我讓自己平凡得不能再平凡，沒有計划，沒有明天，只是到處逛，到處走，到處笑，到處哭。 生命原來就是值得感動。 當我回來時，我在心里暗下了決定，我已經得到我想要的，那么，讓我伸出手去拉人，或扶人一把吧！ 我聯絡了青少年中心，告訴他們我希望能去些學校，和那些榜煌的學生們說說話，又在好友陳姐的指引下，參与了一系列的社會性活動。 當我在面對那些小羔羊，又或那些無助的生命時，我感受到自己正在凝聚一种气力，連我自己都想不到的气力，那气力使我快樂，而且勇敢。 我終于豁然開朗，知道為什么曾經要受苦，只是因為現在我能因受過傷，而更懂得如何去為別人領一條路。 我并不偉大，我只是做我該做的，非常自然，非常容易。 在參与這些活動時，我發現自己平時所在意的挫折，竟然如此微不足道，和那些正在和命運抗戰朋友們相比，我簡直是無病呻吟。 我很慚愧，也很羞恥。 但我欣喜自己發現得還算早，才二十几歲，我未來旺盛的生命力，都將投入在這些回饋中，我覺得坦然，更重要的是我能真心微笑了。 在青少年中心的安排下，我和將近11所國中的學生接触，五万多個小生命，又熱情又茫然。 在演講完后每一次，我都要求學生以不具名的方式，將他們的困扰寫在紙條上交給我，而我再收集這些資料，請專家學者們一起為學生們解答。 每天我都會花一段時間，坐在書桌前，將學生的問題分類、了解，每天我的腦中都充滿著學生的疑問，我思索著，一面回想起自己青澀的少年時期，是如何像一頭被困的野獸，拼命想掙脫枷鎖，卻越掙越緊，而后渾身是傷。 我也發現每一所學校的區域不同，就會有不同的問題，像都市的學生領悟力強。聰明，但相對的誘惑也大，而山區或鄉鎮的學生單純，卻普遍沒有斗志。 相對的，不同的校長，不同的老師，就會有不同的風气。 如此一來，我從心里原本簡單的：“只是對學生說說話。”進而演變成對區域性的研究（如礦區。山區、海邊、都市、工業區），對校長執行的觀察，對老師教育方式的了解，都有全盤的概念，也在每一個行程做筆記，寫心得。 踏入歌壇這么漫長的時間，第一次忙碌的踏實，沒有絲毫怨言。 有時天未亮就起床，赶好遠的路，去和學生們共度朝會。有時大雨天，陰陽冷冷地和學生們在操場，卻覺得溫暖，也會在演講后，為一些較叛逆的學生做個案輔導。 過程中也曾經怀疑，到底這樣做能有多少成效？可是當學生們在事后寄回一封又一封的信件，和我討論著演講內容，又或謝謝我，又或是提出許多他們自身束手無策的問題，我每每感動掉淚，仿佛他們都是我的孩子，一個個迷途知返。 謝謝上蒼給了我坎坷的童年和少年，謝謝環境教會我獨立，謝謝周圍每一個支持我夢想的人，謝謝學生們對我的信任。 我覺得自己很渺小，微不足道，但我的心是如何的巨大，以致整個宇宙中都是我的感謝。 |
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