|
后一頁 前一頁 回目錄 |
(一) 我最大的苦痛,是我知道的事情太少。使我心里光亮起來的理論,并不能有補于創作——它教給了我怎么說,而沒教給我說什么。啊,丰富的生活才是創作的泉源吧? (二) 照著批評者的意見去創作,也許只能掉在公式陣中吧?創作饑歉,批評便也瘠瘦;隨著瘠瘦的理論去學習,怎能康健呢?還是勇于創作,多方去試驗吧! (三) 想起來就頭疼呀:到底是應當按著民眾的教育程度,去撰制宣傳文字呢?還是假設民眾已經都在大學畢業,而供給高深莫測的作品呢? (四) 我時常想寫詩,而找不到合适的字。舊詩中的詞匯太腐,鼓詞舊戲中的詞匯好多都欠通;上哪里找足以使我滿意,而又使人愛念的字呢?這沒有詩的社會啊! (五) 藝術都含有宣傳性。偏重宣傳又被稱為八股。怎辦好? (六) 吸不起香煙了,買來個煙斗,費事,費火柴,又欠干淨。發明煙卷的人該死! (七) 越忙越寫不出東西來,文藝仿佛是“閒而后工”。 (八) 寫通俗的文藝,俗難,俗而有力更難。能作到俗而有力恐怕就是偉大的作品吧? (九) 詩的形式太自由了,寫完總疑心——是詩嗎?戲劇的形式太不自由,寫完老不放心——是戲劇嗎?還是小說容易象樣儿。 (十) 詩与散文的界限為什么那樣不清楚呢?用盡力量寫成的几行詩,一轉眼便變作散文,頗想自殺! (十一) 友人善意的說:你寫了不少抗戰的文字,為何不寫點關于建設的呢?這是好話!然而,哪一項建設不需要許多時日去仔細觀察呢?去觀察、去學習,誰給飯吃呢?噢,那么,抗戰文字必是八股了?慚愧得緊! (十二) 寫信与開會是兩件費時間的事。可是,私心里卻极愿接讀友人們的信,也愿去到會場和友人們見面談一談;這就無法聲冤了! (十三) 把散文分成短行寫出就是詩,雖然沒人敢這樣主張,可是的确有人這樣辦了,危險! (十四) 生平不講究吃喝,只愛穿几件整洁的衣服,流亡中,連這點講究也犧牲了。雖然也沒多大的苦痛,可是身上一痒,就疑心是有虱子! (十五) 不許小孩子說話,造成不少的家庭小革命者。 (十六) 想寫一本戲,名曰最悲劇的悲劇,里面充滿了無恥的笑聲。 (十七) 偉大文藝之所以偉大,自有許多因素,其中必不可缺少的是一股正气,謂之能動天地,泣鬼神,亦非過譽。至若要弄點小聰明,偷偷的罵人几句,雖足快意一時,可是這態度已經十分的卑鄙。 (十八) 罵人并不是件容易的事。欲罵某人必洞悉其惡。若僅東拉西扯,說些閒白儿,是謂無中生有,罪在造謠,既罵不倒別人,反使自己心髒口臭。 (十九) 文人相輕是件极自然的事。每個文人都多少有點才气。每個文人在創作的時候都愿把全力用出來。這樣,他的辛苦使他沒法不自信自傲,看不起別人和不易接受別人的批評,几乎是理當如此。能闖過這由賣力气而自傲的一關,進到虛心大度,才能由自傲而自尊,才能覺得認清自己的毛病,承認自己的短處,正是自策自勵所當取的態度——這可不很容易。 (二十) 哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成個好作家了。 (二十一) 中玉來信說,繼續研究文學理論。告以整舊難以見新,以新衡舊亦難得當,未若努力介紹新的,使大家多看到一些。 (二十二) 實際去批判一本書,胜于讀批評理論十卷。專憑讀書,成不了醫生,治文藝批評者或亦類是。 (二十三) 晚會中,大家朗讀新詩,极有趣。新詩讀法,尚無規定,亦永難規定,不妨多方面試驗。光未然先生有腔調有姿式,將來若有詩劇上演,必用此法。朱銘仙与高蘭二先生清楚親切,宜于警勸激勵之作。我自己讀詩如說話,取其自然流利,只宜于十數人的晚會中,在廣大听眾前必定失敗。 (二十四) 無聊的話雖每起于:(一)以甲衡乙;(二)以己度人。前者,譬如說:甲樂善好施,而論者遂譏乙不如甲,不知甲為富翁,而乙乃寒士,怎能相比。后者,自己好名,遂以為稍具名聲者必都高視闊步,得意非常,故當責罵以泄自己無名之怨。前者可稱為善意的錯誤,后者卑劣的想象。 (二十五) 我應當受苦。沒有任何專門學識,只憑一點點想象力去亂寫胡謅;受苦是當然的懲罰。青年朋友們,別因為算術或外國語不能及格,而想作個寫家呀! (二十六) 早晨吃豆漿与油條也須花兩角多了!自元旦起,廢止朝食。空著肚皮寫作,腦子似乎倒更清楚。和尚們有每日只進一餐的。由寫家而出家,照現在的情形看來,倒許是條順路。 載一九四○年二月五、九、十四日《新蜀報》 |
后一頁 前一頁 回目錄 |
|