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孫玉蓉女士贈。 近讀《新文學史料》第四期俞平伯材料。中國所謂名門世家，書香門第出身的學者，俞氏為最後一人矣。 1990年12月22日 姜德明寄贈。 病中只能讀字帖，然遇到不識之草字，亦必翻閱原文，故此二表亦讀熟。諸葛亮非文士，其敘事說理，簡要通達，文無冗辭，意無虛飾，非文士所能為也。作文與處事同，其根基在所處地位，所操權柄。立在根基之上說話，則語無虛發，情無粉飾，忠誠義氣，情見乎詞矣。此二表仍為兩漢文風，以實事求是為重。後隨政治變化，魏晉以來，文章漸變為空談。 諸葛亮秉公持正，用心自無論矣。即單就文章而言，亦毫無可挑剔之處。兩漢政治家，多有文才，魏、晉亦然。至南北朝，當權者雖多武人，仍重文章，即如侯景之輩，亦聘用有才華之文士，掌文墨之事。從此政治家與文學家分開，文學與政治，不再是統一體，而是為政治服務了。 1991年1月10日 衛建民贈。 文運隨時運而變，周氏著作，近來大受一些人青睞。好像過去的讀者，都不知道他在文學和翻譯方面的勞績和價值，直到今天才被某些人發現似的。即如周初陷敵之時，國內高層文化人士，尚思以百身贖之，是不知道他的價值？人對之否定，是因為他自己不爭氣，當了漢奸，漢奸可同情乎？前不久，有理論家著文，認為我至今不能原諒周的這一點，是我的思想局限。 有些青年人，沒受過敵人鐵蹄入侵之苦，國破家亡之痛，甚至不知漢奸一詞為何義。漢奸二字，非近人創造，古已有之。即指先是崇洋媚外，進而崇洋懼外。當外敵入侵之時，認為自己國家不如人家，一定敗亡，於是就投靠敵人，為虎作倀。既失民族之信心，又喪國民之廉恥。名望越高，為害越大。這就叫漢奸。於是，國民黨政府，也不得不判他坐牢了。 至於他早期的文章，余在中學時即讀過，他的各種譯作，寒齋皆有購存。 對其晚景，亦知惋惜。托翁有言，不幸者，有各式各樣，施於文士，亦可信也。 1991年1月15日，舊歷元旦，晨記。 保定蓮池，為余讀中學時舊遊之地。時有一同鄉同學，在蓮池內當圖書館員。當時蓮池既非公園，遊人寥寥。圖書館也沒有讀者。同鄉只是看管那些舊存圖書，每月領一份微薄薪金而已。這種生活，當然很無聊，很寂寞。但這一職業，還是靠他父親在保定教書多年，認識很多文化界人士謀來的。很為窮學生如我輩所羨慕。 我有時找他去玩，即順便逛逛蓮池。當時石刻尚完好，鑲於廊廡間。但青年時無心於此，走馬觀花而已。今老矣，保定來人送此帖，系初拓複製。細觀之，其書法價值，實不下於一般名帖。蓮池文物，在有清一代，因近京畿，主持者皆名流，實不可等閒視之。 1991年2月9日病中記 當時同學，亦不知下落如何？ 昨夜醒來，忽記起此同學姓陳，名耀宗。其父在育德中學當音樂教員多年。音樂課堂在大飯廳，台上有一架鋼琴，每逢學生不安靜，陳老師即用力擊鍵盤示警雲。當時學校和學生，都不重視音樂、美術課，也從不計分考試，老師也只是應付。他系安平縣北蘇村人，所憶不知準確否？ 10日又記 ------------------ 一鳴掃瞄，雪兒校對 |
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